PHOTOS:Marygrove早期中心获奖设施为家庭提供一站式教育

Marygrove幼儿教育中心第二学年努力为学生、教师和家庭提供整体教育经验最先进设施与父母、提供者和社区成员协作设计,最近获得国际承认

Kresge基金会今年秋天因委托中心设计而获杰出架构奖 去年8月打开基础广泛伙伴关系的一部分,将前Marygrove学院足迹转换成创新摇篮对职业教育校园

底特律程序主管Wendy Lewis Jackson 和架构师Marlon Blackwell一起接受意大利VivenzaKresge奖Blackwell团队与社区合作创建“显示幼小尊严的变换空间”。
Kresge底特律程序主管Wendy Lewis Jackson和架构师Marlon Blackwell接受Dedalo Minosse奖引用左转是Dr.Valentina Galan,Veneto区域文化遗产和活动主管Kresge礼遇
她说,“这是邻里为恢复而努力的辉煌和构件。”并给社区提供正面教育效果-尊严、奇观和欢乐!

Kresge四大非意大利优胜者之一取回Dedalo Minosse奖,优胜者自1997年以来颁发的奖项庆祝客户与架构师之间独特的联系,这是创建启发性架构所必备的

启发显示中心充满活力的Terracothic环境

Starfish家庭服务运营中心,实施并测试新的最佳做法,供方和社区可在区域和国家范围复制Starfish首席开发官Jody Waits称空间为mazing,但她说,魔力是内部教育与健康整合

Starfish首席开发官Jody等待高级捐赠关系专家Peggy Kaczmarek并实现幼儿教育整体运动与专业化, 常被贴上保姆标签,如果从COVID-19学到什么 教育和心理健康在这一点上几乎不可能脱节

模型D团队下午与waitsStarfish员工和教师、访问课堂、游乐场、行为卫生室和社区空间学习这一创新模型背后的魔术

Starfish家庭服务庆祝近60年非营利人类服务机构侧重于通过HeadStart和GreatStart准备方案教育以及20岁以下婴儿行为健康服务

密歇根大学和海星开发中心课程,侧重于读写性、STEM(科学、技术、工程和数学)、社会正义和增强种族能力
waits使用U课程表示, “你可能有一个三岁大的孩子真正设计日同时读出“饥饿卡特比勒”, 并开始识别不公平和如何使用你的声音。” 学生每日连接户外并探索所有赛季的绿地
海星类享受室外时间
学前教职人员Nicole Clark和Tammie Dailey站小院Clark说,她爱每个课堂用光和师生在室内体验室外 海星每日为学生准备和提供健康餐 课堂设计中心播客,为教师提供更多支持和协作分享学生厕所、尿布和洗手站 家庭健康中心正在升级阶段当前,职业理疗师访问现场与学生共事计划包括物理语言理疗, 密歇根大学临床助理教授Nurse LauraGultekin,博士系中心护士导航员帮助有复杂需要子女的家庭连接并接受支持服务 治疗空间为孩子们提供解压表达自我的空间通过观察窗口,父母和行为卫生专业人员可以学习更多并协同工作,确保他们得到所需的支持和护理。
使用游戏理疗行为卫生专家可以看到儿童如何与玩具交互帮助辨识家庭生活可能长什么样
中心为婴幼儿和学龄前儿童提供室内游戏室毛马达活动包括站立、跳跃、跑步、投球和抓球
员工健康休息室健康小吃、咖啡、电视瑜伽,邻近院区鼓励教师休息阳光和自然
师傅院 中心前端父居室设计清晰环绕父居反馈提供WiFi、笔记本电脑、工作空间、咖啡和点心,这是一个相遇点和空间, 完成点小作业或解压后学生接听
Celina Byrd校长表示中心刻意设计空间,像书名,确保儿童、父母、员工和社区都有一个位置
园林中心最大游乐场 地处邻里 3至4岁儿童打球每位老教室都可入园自然园 外面有整个世界 waits表示孩子们命名树并知道仙子住在哪里 学生带菜到花园家家庭帮助推广健康饮食 中心社区制作马赛克表示幼儿教育在儿童生活中的作用:种植、培养和帮助美开花

所有照片,除非标识由Steve Koss拍摄

本项属于我们早期教育事务数列探索我们区域早期教育与儿童护理状况通过慷慨支持东南密歇根幼儿资助者协作SEMIECFC,我们将报告 父母和提供者正在经历什么 管用和不管用 和谁发现解决方案